Værdigrundlag

Krabbesholm er både højskole og radikal kunstskole. Gennem skaberkraft og handlemod styrker vi følelsen af medborgerskab og medejerskab for klodens fremtid.

Vi udfordrer traditionelle pædagogiske strukturer og normer. Her er der frihed for både undervisere og elever til at stræbe i nye retninger, også når processen er usikker, målet er uklart og risikoen for at fejle stor.

Vi udvikler redskaber til at skabe, tænke kritisk og forme fremtiden – ikke kun som kunstnere, arkitekter og designere, men som hele mennesker og aktive borgere. At træde ud i det ukendte og skabe noget nyt kræver mod. Det mod ønsker vi at styrke – fordi forandring fordrer det.

Vi former ikke mennesker. Vi giver dem mulighed og værktøjer til at forme sig selv. Vi ser anderledeshed og skrøbelighed som styrker og tror på menneskets evne til at udvikle sig hele livet. Identitet er ikke noget fast – det skabes i handling. Det, vi gør, er vigtigere end det, vi var.

Fællesskabet er ikke blot katalysator for dannelse – det er et rum, vi træder ind i som unikke individer. Vi respekterer, at enhver må f inde sin egen individuelle vej ind i fællesskabet.

På Krabbesholm udfordres både individ og fællesskab i vores eksperimenterende læringsrum, hvor alt tager form omkring vores fælles vision for værk, rum og handling.

Plan for evaluering af formålsbestemmelsen Bestyrelsen drøfter efter oplæg fra skolen og formanden mindst én gang årligt formålets synlighed i skolens praksis.