I denne opgave skulle eleverne på arkitektur foretage forskellige rumlige undersøgelser med afsæt i gipsmodellen. Der indledtes med læsning af en Italo Calvino-tekst, som skulle danne base for formgivningen. Derefter fulgte en skitseringsfase i tegning. Herefter skulle eleverne skære elementerne ud til deres egne støbekasser og efterfølgende opbygge det negative rum, der så ville ende ud i hver elevs egen unikke gipsmodel. Slutteligt skulle eleverne lave enten en perspektivtegning eller en axonometrisk tegning.