I denne opgave har eleverne arbejdet med at transformere en model (3D) til tegning (2D) og omvendt.

Det stod eleverne frit for, om de ville starte med at bygge modellen eller lave en tegning. Eleverne havde også frit materialevalg, hvilket betød at der blev fremstillet modeller i træ, gips, cement, plexiglas og keramik.

I processen lærte eleverne vigtigheden af at kunne kombinere tegning og model for at forstærke det arkitektoniske narrativ.

Elevernes arbejde blev til sidst gennemgået i højskolens udstillingsbygning, Four Boxes, hvor der efterfølgende var fremvisning for resten af højskolens linjefag og personale.