I forlængelse af workshoppen Krabbesholm Alfabet i 2014, blev eleverne denne gang bedt om at tegne deres egne subjektivt funderede mentale kort over skolen, der både fortolkede synlige og usynlige strukturer på Krabbesholm.

Ligesom på den første workshop, hvor eleverne brugte specifikke elementer fra højskolen til at udforske typografiske former, der senere blev grundlaget for Krabbesholm’s typografi, har kortene som eleverne har udviklet på denne workshop dannet grundlag for strukturerne på den nye hjemmeside.

Radim Peško & Tomáš Celizna
23.–24. november, 2015