Kunstholdet har i denne uge arbejdet med temaet „proces“: Istedet for at fokusere på produktionen af et enkelt værk, blev selve processen det vigtigste. Eleverne fandt selv på regler, som de fulgte i løbet af ugen, uden at stille spørgsmålstegn ved betydningen. Reglerne kunne være alt muligt fra fysiske indgrænsninger som at bruge ørepropper hele ugen – eller et mere strukturelt regelsæt om hvornår og hvordan man producerer – en undersøgelse af hvad et kunstværk egentlig er.